作者:佚名       来源于:家长学院

银河并不是河,它是由无数颗恒星组成的,远远看去,星光闪烁,就像波光粼粼的河面,所以人们叫它银河。可孩子们对它的想象远不止此,小作者的奇思妙想为学生们做了一个很好的示范,因此这堂课的目标之一就是引导学生进行想象。在指导学生朗读时,我引导学生注意课文在语言表达上的共同点:每段都问了两个问题,每段开头都是“银河呀,在你……”每个问题几乎都是“有……吗?”这种表达方式上的相似,是语言富有韵律,便于朗读和背诵。也便于学生模仿, 课堂上我让学生分小组交流,按照课文中的样子,也向银河提一些问题,进行想象思维的训练。有的小朋友说的还真不错:银河呀,在你长长的河岸上有鲜花和小草吗?它们也需要天天浇水、施肥吗?银河呀,在你神秘的水底,有可爱的水母和五彩缤纷的珊瑚吗?有大块头螃蟹吗?




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